Medizinische Psychologie

Publications

  1. 2018
  2. Alcohol use, abuse and dependence in an older European population: Results from the MentDis_ICF65+ study

    Muñoz, M., Ausín, B., Santos-Olmo, A. B., Härter, M., Volkert, J., Schulz, H., Sehner, S., Dehoust, M. C., Suling, A., Wegscheider, K., Canuto, A., Crawford, M. J., Grassi, L., Da Ronch, C., Hershkovitz, Y., Quirk, A., Rotenstein, O., Shalev, A. Y., Strehle, J., Weber, K., Wittchen, H-U. & Andreas, S., 2018, In: PLOS ONE. 13, 4, p. e0196574

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  3. Central versus Local Radiological Reading of Acute Computed Tomography Characteristics in Multi-Center Traumatic Brain Injury Research

    Vande Vyvere, T., Wilms, G., Claes, L., Martin Leon, F., Nieboer, D., Verheyden, J., van den Hauwe, L., Pullens, P., Maas, A. I. R., Parizel, P. M. & Collaborative European NeuroTrauma Effectiveness Research in Traumatic Brain Injury (CENTER-TBI) Investigators and Participants, 2018, In: J NEUROTRAUM. 36, 7, p. 1080-1092 13 p.

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  4. Choosing the appropriate treatment setting: which information and decision-making needs do adult inpatients with mental disorders have? A qualitative interview study

    Kivelitz, L., Härter, M., Mohr, J., Melchior, H., Goetzmann, L., Warnke, M. H., Kleinschmidt, S. & Dirmaier, J., 2018, In: PATIENT PREFER ADHER. 12, p. 823-833 11 p.

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  5. Cultural Competence and Global Health: Perspectives for Medical Education - Position paper of the GMA Committee on Cultural Competence and Global Health

    Mews, C., Schuster, S., Vajda, C., Lindtner-Rudolph, H., Schmidt, L. E., Bösner, S., Güzelsoy, L., Kressing, F., Hallal, H., Peters, T., Gestmann, M., Hempel, L., Grützmann, T., Sievers, E. & Knipper, M., 2018, In: GMS Journal for Medical Education. 35, 3, p. Doc28

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  6. Der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule im Kontext inklusive Bildung: Ein Blick in die Forschung und Praxis

    Mays, D., Zielemanns, H., Franke, S., Wichmann, M. L-Y. & Metzner, F., 2018, Der Übergang von der Grundschule auf weiterführende Schulen: Grundlagen für Lehrerausbildung, Fortbildung und Praxis. Porsch, R. (ed.). 1 ed. Waxmann Verlag GmbH, p. 139-164 26 p.

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  7. Doctor's recommendations for psychosocial care: Frequency and predictors of recommendations and referrals

    Ernst, J., Faller, H., Koch, U., Brähler, E., Härter, M., Schulz, H., Weis, J., Köhler, N., Hinz, A. & Mehnert, A., 2018, In: PLOS ONE. 13, 10, p. e0205160

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  8. Does Childhood Maltreatment Moderate the Effect of the Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy versus Supportive Psychotherapy in Persistent Depressive Disorder?

    Klein, J. P., Erkens, N., Schweiger, U., Kriston, L., Bausch, P., Zobel, I., Hautzinger, M., Schoepf, D., Serbanescu, I., Bailer, J., Backenstrass, M., Wambach, K., Walter, H., Härter, M. & Schramm, E., 2018, In: PSYCHOTHER PSYCHOSOM. 87, 1, p. 46-48 3 p.

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  9. Emotionsregulation, psychische Auffälligkeiten und Lebensqualität von Kindern mit endokrinem Kleinwuchs

    Witt, S., Bullinger, M. & Quitmann, J. H., 2018, In: Päd Praxis. 90, 2, p. 200-210

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  10. English as a lingua franca at the multilingual university: a comparison of monolingually and multilingually raised students and instructors

    Mueller, J. T., 2018, Foreign Language Education in Multilingual Classrooms. Bonnet, A. & Siemund, P. (eds.). 1 ed. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, Vol. 1. p. 359 - 380

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  11. Epidemiologie psychischer Störungen bei Migranten

    Mösko, M-O., Härter, M. & Bermejo, I., 2018, Praxis der interkulturellen Psychiatrie und Psychotherapie: Migration und psychische Gesundheit. Machleidt, W., Kluge, U., Sieberer, M. & Heinz, A. (eds.). 2 ed. Urban & Fischer, p. 229 - 238

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  12. Establishing priorities for psychological interventions in pediatric settings: A decision-tree approach using the DISABKIDS-10 Index as a screening instrument

    Silva, N., Bullinger, M., Moreira, H., Canavarro, M. C. & Carona, C., 2018, In: PLOS ONE. 13, 5, p. e0198402

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  13. Exploring the potential of a pretend play intervention in young patients with leukemia

    Witt, S., Escherich, G., Rutkowski, S. J., Kappelhoff, G., Frygner-Holm, S., Russ, S., Bullinger, M. & Quitmann, J. H., 2018, In: J PEDIATR NURS. 44, p. E98-E106

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  14. Gesundheitsinformation und Risikokommunikation

    Zill, J. M., Bernardini, J. & Härter, M., 2018, Psychologie in der Gesundheitsförderung. Kohlmann, C-W., Salewski, C. & Wirtz, M. A. (eds.). Götingen: Hogrefe Verlag GmbH and Co. KG, 11 p. III.1

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  15. Hamburger Stadtpolitik und Gesundheit: Vernetzung der Versorgungsforschung in Hamburg

    Bremer, D., Härter, M., Löwe, B. & von dem Knesebeck, O., 2018, Nachhaltige StadtGesundheit Hamburg: Bestandsaufnahme und Perspektiven. Fehr, R. & Trojan, A. (eds.). 1 ed. München: Oekom Verlag, p. 441-447 7 p. (Edition Nachhaltige Gesundheit in Stadt und Region; vol. 2).

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  16. HAM-NET: Koordinieren, fördern und verbessern

    Bremer, D., Busch, S., Liedtke, F., Meusch, A., von dem Knesebeck, O., Löwe, B., Scherer, M. & Härter, M., 2018, In: Monitor Versorgungsforschung. 04, 2018, p. 35-37

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  17. Health situation of migrant and minority nurses: a systematic review

    Schilgen, B., Nienhaus, A., Handtke, O., Schulz, H. & Mösko, M., 2018, In: EUR J PUBLIC HEALTH. 28, 1

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  18. How often do general practitioners use placebos and non-specific interventions? Systematic review and meta-analysis of surveys

    Linde, K., Atmann, O., Meissner, K., Schneider, A., Meister, R., Kriston, L. & Werner, C., 2018, In: PLOS ONE. 13, 8, p. e0202211

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  19. Integrative Ansätze auf sozialräumlicher Ebene: Hamburger Netz psychische Gesundheit (psychenet): Aufbau, Ziele und Erfahrungen aus der Prozessevaluation

    Makowski, A. C., Härter, M., Lambert, M. & von dem Knesebeck, O., 2018, Nachhaltige StadtGesundheit Hamburg: Bestandsaufnahme und Perspektiven. Fehr, R. & Trojan, A. (eds.). 1 ed. München: Oekom Verlag, p. 463-469 7 p. (Edition Nachhaltige Gesundheit in Stadt und Region; vol. 2).

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  20. Interkulturalität in Medizin und Gesundheitswesen

    Mösko, M-O., 2018, Handbuch Interkulturelle Pädagogik. Gogolin, I., Georgi, V., Krüger-Potratz, M., Lengyel, D. & Sandfuchs, U. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag, p. 163-169

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  21. Interkulturelle Kompetenzen in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Psychotherapeuten

    Mösko, M-O., von Lersner, U. & Graef-Callies, I. T., 2018, Praxis der interkulturellen Psychiatrie und Psychotherapie: Migration und psychische Gesundheit. Machleidt, W., Kluge, U., Sieberer, M. & Heinz, A. (eds.). 2 ed. Urban & Fischer, p. 637 - 644

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  22. Interkulturelle Kompetenz im Bevölkerungsschutz: Wie können Helfer helfen und Menschen Hilfe richtig verstehen?

    Schmidt, S., Hannig, C., Kietzmann, D., Knuth, D., Mösko, M-O. & Schönefeld, M., 2018, Frankfurt am Main: Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe. 339 p.

    Research output: Book/anthologyMonographsResearch

  23. Interkulturelle Öffnung in der Rehabilitation – die Hamburger Perspektive

    Mösko, M-O., Handtke, O. & Schulz, H., 2018, In: REHABILITATION. 57, 01, p. 11 -13

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  24. Joint versus separate inpatient rehabilitation treatment for patients with alcohol use disorder or drug use disorder: an observational study

    Bender, S., Specka, M., Buchholz, A., Hölscher, S., Rist, F., Heinz, T. W., Schifano, F. & Scherbaum, N., 2018, In: SUBST ABUSE REHABIL. 9, p. 23-29 7 p.

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  25. Koordinierte Behandlung der Altersdepression in der Primärversorgung: Eine cluster-randomisiert kontrollierte Studie (GermanIMPACT)

    Hölzel, L. P., Bjerregaard, F., Bleich, C., Boczor, S., Härter, M., König, H-H., Kloppe, T., Niebling, W., Scherer, M., Tinsel, I. & Hüll, M., 2018, In: DTSCH ARZTEBL INT. 115, 44, p. 741-747

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  26. Krankheit, Störung, Behinderung und ihre Klassifikation

    Liebherz, S. & Härter, M., 2018, Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort. Strohmer, J. (ed.). 1 ed. Bern: Hogrefe Verlag GmbH and Co. KG, p. 393-406 14 p. 43

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  27. Kultursensible Suchtberatung und -therapie bei Menschen mit Flucht- bzw. Migrationserfahrungen

    Metzner, F., Dingoyan, D. & Pawils, S., 2018, 1 ed. Hannover: Niedersächsisches Ministerium für Soziales, Gesundheit und Gleichstellung. 6 p. (27. Niedersächsische Suchtkonferenz. Berichte zur Suchtkrankenhilfe 2017)

    Research output: Book/anthologyConference proceedingsResearch

  28. Lebensqualität und Wohlbefinden

    Bullinger, M. & Brütt, A. L., 2018, Psychologie in der Gesundheitsförderung. Kohlmann, C-W., Salewski, C. & Wirtz, M. A. (eds.). 1 ed. Bern: Hogrefe Verlag GmbH and Co. KG, p. 155-168 14 p.

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  29. Mental Health, Versorgungsstrukturen, Epidemiologie

    Härter, M., Bermejo, I. & Röschke, J., 2018, Facharztprüfung Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik. Klein, H. E., Pajonk, F-G. B. & Wirsching, M. (eds.). 4 ed. Stuttgart: Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York, p. 400-421 22 p. 7

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  30. Partizipative Entscheidungsfindung

    Bergelt, C., 2018, Wandel der Gesundheits- und Krankheitsvorstellungen. Brähler, E., Hoefert, H-W. & Klotter, C. (eds.). 1 ed. Lengerich: Pabst Science Publishers, p. 299-305 7 p.

    Research output: SCORING: Contribution to book/anthologySCORING: Contribution to collected editions/anthologiesResearch

  31. Partizipative Entscheidungsfindung mit Prostatakrebspatienten

    Bergelt, C., 2018, Das Martini-Prinzip: Spitzenmedizin durch Spezialisierung, Ergebnistransparenz und Patientenorientierung. Huland, H., Graefen, M. & Deerberg-Wittram, J. (eds.). 1 ed. Berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, p. 115-123 9 p.

    Research output: SCORING: Contribution to book/anthologySCORING: Contribution to collected editions/anthologiesResearch

  32. Paternal Risk Factors for Child Maltreatment and Father's Participation in a Primary Prevention Program in Germany

    Metzner, F., Wlodarczyk, O. & Pawils, S., 2018, In: J SOC SERV RES. 43, 3, p. 299-307

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  33. Patient-centered care interventions to reduce the inappropriate prescription and use of benzodiazepines and z-drugs: a systematic review

    Mokhar, A., Topp, J., Härter, M., Schulz, H., Kuhn, S., Verthein, U. & Dirmaier, J., 2018, In: PEERJ. 6, p. e5535

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  34. Perceived doctor‐patient relationship and its association with demoralization in patients with advanced cancer

    Quintero Garzón, L., Koranyi, S., Engelmann, D., Philipp, R., Scheffold, K., Schulz-Kindermann, F., Härter, M. & Mehnert, A., 2018, In: PSYCHO-ONCOLOGY. 27, 11, p. 2587-2593

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  35. Prozessevaluation einer Intervention zur kooperativen Raucherentwöhnung

    Bartsch, A. L., Härter, M., Brütt, A. L. & Buchholz, A., 2018, In: PRAVENT GESUNDHEIT. p. 1-11

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  36. Psychologische Methodenlehre an Universitätskliniken

    Kriston, L., Schulz, H. & Härter, M., 2018, In: PSYCHOL RUNDSCH. 69, 4, p. 354-355

    Research output: SCORING: Contribution to journalOther (editorial matter etc.)Research

  37. Psychoonkologische Aspekte beim Vulva- und Vaginalkarzinom

    Schmitz, K. & Bergelt, C., 2018, Tumorerkrankungen der Vulva und Vagina. Schnürch, H-G., Hampl, M. & Wölber, L. (eds.). Berlin: Springer, p. 307-314 8 p.

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  38. Psychosocial interventions for rehabilitation and reintegration into daily life of pediatric cancer survivors and their families: A systematic review

    Peikert, M. L., Inhestern, L. & Bergelt, C., 2018, In: PLOS ONE. 13, 4, p. e0196151

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  39. Return to Work in Patients with Hematological Cancers 1 Year after Treatment: A Prospective Longitudinal Study

    Hartung, T. J., Sautier, L. P., Scherwath, A., Sturm, K., Kröger, N., Koch, U. & Mehnert, A., 2018, In: ONCOL RES TREAT. 41, 11, p. 697-701 5 p.

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  40. Sachgerechte Übersetzung von Fragebögen und Interviews zur Erhebung von Gesundheitsdaten

    Dingoyan, D., Metzner, F. & Mösko, M-O., 2018, In: PSYCHOTHER PSYCH MED. 218, 68, p. 495–496

    Research output: SCORING: Contribution to journalOther (editorial matter etc.)Research

  41. School belonging and successful transition practice: Academic self-concept, belonging, and achievement motivation in primary school students

    Mays, D., Franke, S., Metzner, F., Boyle, C., Jindal-Snape, D., Schneider, L., Zielemanns, H., Pawils, S. & Wichmann, M., 2018, Pathways to Belonging: Contemporary Research in School Belonging. 1 ed. Leiden: Brill, p. 167-187 20 p.

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  42. Schüler(innen) in die weiterführende Schule begleiten: Studierende als Unterstützung in multiprofessionellen Teams

    Mays, D., Tigges, T. & Metzner, F., 2018, In: Pädagogik. 10, p. 14 - 17

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  43. Schulisches Selbstkonzept sowie Lern- und Leistungsmotivation bei Schülerinnen und Schülern mit einem prognostizierten ungünstigen Entwicklungsverlauf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung während der Transition in die Sekundarstufe I

    Mays, D., Schneider, L., Wichmann, M. L-Y., Metzner, F., Zielemanns, H., Pawils, S. & Franke, S., 2018, In: Z Heilpädagogik. 2018, 69, p. 133-146

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  44. Sekundäre traumatische ­Belastung bei Dolmetschern in der Flüchtlingsversorgung

    Wichmann, M. L-Y., Nick, S., Redlich, A., Pawils, S., Brune, M., Betke, E., Wlodarczyk, O. & Metzner, F., 2018, In: Trauma & Gewalt. 12, 3, p. 226 - 243

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  45. Soziale Unterstützung bei unbegleitet und begleitet geflüchteten Jugendlichen und jungen Erwachsenen nach der Ankunft in Deutschland: Ergebnisse einer Befragung in ›Willkommensklassen‹ an Hamburger Berufsschulen

    Metzner, F., Zimmer, I., Wolkwitz, P., Wlodarczyk, O., Wichmann, M. L-Y. & Pawils, S., 2018, In: Z'Flucht: Z Flüchtlingsforsch. 2, 1, p. 3 - 31

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  46. Stabilisierung junger traumatisierter Flüchtlinge durch Emotionsregulation und Psychoedukation: Erste Erfahrungen mit dem STEP-Gruppenprogramm

    Penning, N., Metzner, F., Schmidt, S. & von Möllendorf, A., 2018, Angewandt-wissenschaftliche Perspektiven der Psychologie: Abschlussarbeiten an der Hochschule Fresenius 2018. München: CIP-Medien, p. 1-18 18 p.

    Research output: SCORING: Contribution to book/anthologySCORING: Contribution to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  47. Systematic Review on international qualification programmes for the labour market integration of refugees and immigrant health professionals

    Khan-Gökkaya, S. & Mösko, M-O., 2018, In: EUR J PUBLIC HEALTH.

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  48. Wollen wir das gemeinsam entscheiden? Partzipative Entscheidungsfindung

    Bieber, C. & Härter, M., 2018, Ärztliche Kommunikation: Praxisbuch zum Masterplan Medizin 2020. Jünger, J. (ed.). Stuttgart: Schattauer, 14 p.

    Research output: SCORING: Contribution to book/anthologyOtherResearch

  49. 2017
  50. Effectiveness of a stepped, collaborative, and coordinated health care network for somatoform disorders (Sofu-Net): A controlled cluster cohort study

    Löwe, B., Piontek, K., Daubmann, A., Härter, M., Wegscheider, K., König, H-H. & Shedden-Mora, M., 12.12.2017, In: PSYCHOSOM MED. 79, 9, p. 1016-1024

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