Interventionen und Handlungskompetenzen für traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Schule – Ergebnisse eines Systematischen Reviews und einer bundesweiten LehrerInnenbefragung
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Bibliographical data
| Original language | German |
|---|---|
| ISSN | 1863-7167 |
| Publication status | Published - 2020 |
