Schüler(innen) in die weiterführende Schule begleiten
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Schüler(innen) in die weiterführende Schule begleiten : Studierende als Unterstützung in multiprofessionellen Teams. / Mays, Daniel; Tigges, Thomas; Metzner, Franka.
in: Pädagogik, Jahrgang 10, 2018, S. 14 - 17.Publikationen: SCORING: Beitrag in Fachzeitschrift/Zeitung › SCORING: Zeitschriftenaufsatz › Forschung › Begutachtung
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RIS
TY - JOUR
T1 - Schüler(innen) in die weiterführende Schule begleiten
T2 - Studierende als Unterstützung in multiprofessionellen Teams
AU - Mays, Daniel
AU - Tigges, Thomas
AU - Metzner, Franka
PY - 2018
Y1 - 2018
U2 - 10.3262/PAED1810014
DO - 10.3262/PAED1810014
M3 - SCORING: Zeitschriftenaufsatz
VL - 10
SP - 14
EP - 17
ER -