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Überprüfung der Effektivität schulischer Gesundheitsprogramme bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit besonderen sozialen Belastungen

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Überprüfung der Effektivität schulischer Gesundheitsprogramme bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit besonderen sozialen Belastungen. / Menrath, I; Prüßmann, M; Müller-Godeffroy, E; Prüßmann, C; Ottová-Jordan, Veronika; Ravens-Sieberer, U; Thyen, U.

In: GESUNDHEITSWESEN, Vol. 77(S 01), 19.09.2013, p. 76-77.

Research output: SCORING: Contribution to journal › SCORING: Journal article › Research › peer-review

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Menrath, I, Prüßmann, M, Müller-Godeffroy, E, Prüßmann, C, Ottová-Jordan, V, Ravens-Sieberer, U & Thyen, U 2013, 'Überprüfung der Effektivität schulischer Gesundheitsprogramme bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit besonderen sozialen Belastungen', GESUNDHEITSWESEN, vol. 77(S 01), pp. 76-77. https://doi.org/10.1055/s-0033-1334890

APA

Menrath, I., Prüßmann, M., Müller-Godeffroy, E., Prüßmann, C., Ottová-Jordan, V., Ravens-Sieberer, U., & Thyen, U. (2013). Überprüfung der Effektivität schulischer Gesundheitsprogramme bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit besonderen sozialen Belastungen. GESUNDHEITSWESEN, 77(S 01), 76-77. https://doi.org/10.1055/s-0033-1334890

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Menrath I, Prüßmann M, Müller-Godeffroy E, Prüßmann C, Ottová-Jordan V, Ravens-Sieberer U et al. Überprüfung der Effektivität schulischer Gesundheitsprogramme bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit besonderen sozialen Belastungen. GESUNDHEITSWESEN. 2013 Sep 19;77(S 01):76-77. https://doi.org/10.1055/s-0033-1334890

Bibtex

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author = "I Menrath and M Pr{\"u}{\ss}mann and E M{\"u}ller-Godeffroy and C Pr{\"u}{\ss}mann and Veronika Ottov{\'a}-Jordan and U Ravens-Sieberer and U Thyen",
note = "{\textcopyright} Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York.",
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}

RIS

TY - JOUR

T1 - Überprüfung der Effektivität schulischer Gesundheitsprogramme bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit besonderen sozialen Belastungen

AU - Menrath, I

AU - Prüßmann, M

AU - Müller-Godeffroy, E

AU - Prüßmann, C

AU - Ottová-Jordan, Veronika

AU - Ravens-Sieberer, U

AU - Thyen, U

N1 - © Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York.

PY - 2013/9/19

Y1 - 2013/9/19

N2 - Based on a randomized controlled multicentre-design the effect of school-based life skills programmes was investigated in a sample of 102 classes of secondary schools (Hauptschulen) in northern Germany. Self-reports of 1 057 pupils showed positive effects of the programmes on the reduction of smoking. Pupils' life skills improved in the teachers' assessment. The social and the migration status did not moderate the results. Both pupils and teachers evaluated the programmes very positive.

AB - Based on a randomized controlled multicentre-design the effect of school-based life skills programmes was investigated in a sample of 102 classes of secondary schools (Hauptschulen) in northern Germany. Self-reports of 1 057 pupils showed positive effects of the programmes on the reduction of smoking. Pupils' life skills improved in the teachers' assessment. The social and the migration status did not moderate the results. Both pupils and teachers evaluated the programmes very positive.

U2 - 10.1055/s-0033-1334890

DO - 10.1055/s-0033-1334890

M3 - SCORING: Zeitschriftenaufsatz

C2 - 24081558

VL - 77(S 01)

SP - 76

EP - 77

JO - GESUNDHEITSWESEN

JF - GESUNDHEITSWESEN

SN - 0941-3790

ER -