Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda
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Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda. / Woynar, Stefanie; Klasen, Fionna.
Friedensbildung - Das Hamburger interdisziplinäre Modell. ed. / U. Borchardt; A. Dörfler-Dierken; H. Spitzer. 1. ed. Hamburg : V&R Unipress, 2014. p. 249-266.Research output: SCORING: Contribution to book/anthology › SCORING: Contribution to collected editions/anthologies › Research
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Woynar, S & Klasen, F 2014, Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda. in U Borchardt, A Dörfler-Dierken & H Spitzer (eds), Friedensbildung - Das Hamburger interdisziplinäre Modell. 1 edn, V&R Unipress, Hamburg, pp. 249-266.
APA
Woynar, S., & Klasen, F. (2014). Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda. In U. Borchardt, A. Dörfler-Dierken, & H. Spitzer (Eds.), Friedensbildung - Das Hamburger interdisziplinäre Modell (1 ed., pp. 249-266). V&R Unipress.
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Woynar S, Klasen F. Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda. In Borchardt U, Dörfler-Dierken A, Spitzer H, editors, Friedensbildung - Das Hamburger interdisziplinäre Modell. 1 ed. Hamburg: V&R Unipress. 2014. p. 249-266
Bibtex
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title = "Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda",
author = "Stefanie Woynar and Fionna Klasen",
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language = "Deutsch",
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publisher = "V&R Unipress",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Kinder im Krieg - Erfahrungen aus der Arbeit mit traumatisierten Kindersoldaten in Uganda
AU - Woynar, Stefanie
AU - Klasen, Fionna
PY - 2014
Y1 - 2014
M3 - SCORING: Beitrag in Sammelwerk
SP - 249
EP - 266
BT - Friedensbildung - Das Hamburger interdisziplinäre Modell
A2 - Borchardt, U.
A2 - Dörfler-Dierken, A.
A2 - Spitzer, H.
PB - V&R Unipress
CY - Hamburg
ER -
