Wirksamkeit des „Learning how to ask“ Trainings zum Erfragen von Traumatisierungen in der ambulanten Suchthilfe – Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie
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Wirksamkeit des „Learning how to ask“ Trainings zum Erfragen von Traumatisierungen in der ambulanten Suchthilfe – Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie. / Lotzin, A.; Buth, S.; Hiller, P.; Härter, M.; Schäfer, I.
in: SUCHTTHERAPIE, Jahrgang 16, 2015, S. 41.Publikationen: SCORING: Beitrag in Fachzeitschrift/Zeitung › Konferenz-Abstract in Fachzeitschrift › Forschung › Begutachtung
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TY - JOUR
T1 - Wirksamkeit des „Learning how to ask“ Trainings zum Erfragen von Traumatisierungen in der ambulanten Suchthilfe – Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie
AU - Lotzin, A.
AU - Buth, S.
AU - Hiller, P.
AU - Härter, M.
AU - Schäfer, I.
N1 - M1 - S 01
PY - 2015
Y1 - 2015
U2 - 10.1055/s-0035-1557659
DO - 10.1055/s-0035-1557659
M3 - Konferenz-Abstract in Fachzeitschrift
VL - 16
SP - 41
JO - SUCHTTHERAPIE
JF - SUCHTTHERAPIE
SN - 1439-9903
ER -