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Von der Theorie zur Praxis – Ein Diskussionsbeitrag zur Veränderung der sonderpädagogischen Lehramtsausbildung für den Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern durch Methoden der Fallarbeit

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Von der Theorie zur Praxis – Ein Diskussionsbeitrag zur Veränderung der sonderpädagogischen Lehramtsausbildung für den Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern durch Methoden der Fallarbeit. / Mays, Daniel; Schneider, Lisa; Zielemanns, Holger; Wichmann, Michelle; Metzner, Franka.

Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung : Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung. 1. Aufl. Waxmann Verlag GmbH, 2017. S. 147 - 154.

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Mays, D, Schneider, L, Zielemanns, H, Wichmann, M & Metzner, F 2017, Von der Theorie zur Praxis – Ein Diskussionsbeitrag zur Veränderung der sonderpädagogischen Lehramtsausbildung für den Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern durch Methoden der Fallarbeit. in Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung : Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung. 1. Aufl., Waxmann Verlag GmbH, S. 147 - 154.

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Mays, D., Schneider, L., Zielemanns, H., Wichmann, M., & Metzner, F. (2017). Von der Theorie zur Praxis – Ein Diskussionsbeitrag zur Veränderung der sonderpädagogischen Lehramtsausbildung für den Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern durch Methoden der Fallarbeit. in Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung : Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung (1. Aufl., S. 147 - 154). Waxmann Verlag GmbH.

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Mays D, Schneider L, Zielemanns H, Wichmann M, Metzner F. Von der Theorie zur Praxis – Ein Diskussionsbeitrag zur Veränderung der sonderpädagogischen Lehramtsausbildung für den Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern durch Methoden der Fallarbeit. in Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung : Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung. 1. Aufl. Waxmann Verlag GmbH. 2017. S. 147 - 154

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M3 - SCORING: Beitrag in Sammelwerk

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BT - Lehrerausbildung für Inklusion - Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung

PB - Waxmann Verlag GmbH

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