Stabilisierung junger traumatisierter Flüchtlinge durch Emotionsregulation und Psychoedukation: Erste Erfahrungen mit dem STEP-Gruppenprogramm
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Stabilisierung junger traumatisierter Flüchtlinge durch Emotionsregulation und Psychoedukation: Erste Erfahrungen mit dem STEP-Gruppenprogramm. / Penning, Neele; Metzner, Franka; Schmidt, Sören ; von Möllendorf, Anna.
Angewandt-wissenschaftliche Perspektiven der Psychologie: Abschlussarbeiten an der Hochschule Fresenius 2018. München : CIP-Medien, 2018. S. 1-18.Publikationen: SCORING: Beitrag in Buch/Sammelwerk › SCORING: Beitrag in Sammelwerk › Forschung › Begutachtung
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TY - CHAP
T1 - Stabilisierung junger traumatisierter Flüchtlinge durch Emotionsregulation und Psychoedukation: Erste Erfahrungen mit dem STEP-Gruppenprogramm
AU - Penning, Neele
AU - Metzner, Franka
AU - Schmidt, Sören
AU - von Möllendorf, Anna
PY - 2018
Y1 - 2018
M3 - SCORING: Beitrag in Sammelwerk
SN - 978-3-7528-2491-9
SP - 1
EP - 18
BT - Angewandt-wissenschaftliche Perspektiven der Psychologie: Abschlussarbeiten an der Hochschule Fresenius 2018
PB - CIP-Medien
CY - München
ER -