Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen
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Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen : Annäherung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang. / Böhm, Maika; Budde, Jürgen; Dekker, Arne.
in: MedienPädagogik, Jahrgang 2018, 2018, S. 1–18.Publikationen: SCORING: Beitrag in Fachzeitschrift/Zeitung › SCORING: Zeitschriftenaufsatz › Forschung › Begutachtung
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Böhm, M, Budde, J & Dekker, A 2018, 'Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen: Annäherung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang', MedienPädagogik, Jg. 2018, S. 1–18. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2018.02.21.X
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Böhm, M., Budde, J., & Dekker, A. (2018). Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen: Annäherung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang. MedienPädagogik, 2018, 1–18. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2018.02.21.X
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Böhm M, Budde J, Dekker A. Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen: Annäherung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang. MedienPädagogik. 2018;2018:1–18. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2018.02.21.X
Bibtex
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title = "Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen: Ann{\"a}herung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang",
author = "Maika B{\"o}hm and J{\"u}rgen Budde and Arne Dekker",
year = "2018",
doi = "10.21240/mpaed/00/2018.02.21.X",
language = "Deutsch",
volume = "2018",
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RIS
TY - JOUR
T1 - Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen
T2 - Annäherung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang
AU - Böhm, Maika
AU - Budde, Jürgen
AU - Dekker, Arne
PY - 2018
Y1 - 2018
U2 - 10.21240/mpaed/00/2018.02.21.X
DO - 10.21240/mpaed/00/2018.02.21.X
M3 - SCORING: Zeitschriftenaufsatz
VL - 2018
SP - 1
EP - 18
JO - MedienPädagogik
JF - MedienPädagogik
SN - 1424-3636
ER -
