Erratum to: Six years ahead - a longitudinal analysis regarding course and predictive value of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) in children and adolescents
Beteiligte Einrichtungen
Bibliografische Daten
Originalsprache | Englisch |
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ISSN | 1018-8827 |
DOIs | |
Status | Veröffentlicht - 11.04.2015 |
PubMed | 25862434 |
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