Effektivität, Akzeptanz und Gelingensbedingungen einer digitalen Intervention für Kinder und Jugendliche mit einer Medienbezogenen Störung

Abstract

Wir erwarten, dass erhöhte Akzeptanz und eine positive Einstellung gegenüber digitalen Interventionen eine größere Nutzungsbereitschaft vorhersagt. Außerdem kann die Identifikation von Gelingensbedingungen wichtige Einblicke in die Akzeptanz und mögliche implementationsbezogene Implikationen für digitale Interventionen für Kinder und Jugendliche geben.

Bibliografische Daten

OriginalspracheDeutsch
AufsatznummerS60
ISSN1439-9903
DOIs
StatusVeröffentlicht - 30.08.2022