Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“
Standard
Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“. / Schlachzig, Laura; Schneider, Lisa; Metzner, Franka.
In: Sonderpädagogische Förderung heute, Vol. 66, No. 1, 2021, p. 70-80.Research output: SCORING: Contribution to journal › SCORING: Journal article › Research › peer-review
Harvard
Schlachzig, L, Schneider, L & Metzner, F 2021, 'Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“', Sonderpädagogische Förderung heute, vol. 66, no. 1, pp. 70-80. https://doi.org/10.3262/SZ2101069
APA
Schlachzig, L., Schneider, L., & Metzner, F. (2021). Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“. Sonderpädagogische Förderung heute, 66(1), 70-80. https://doi.org/10.3262/SZ2101069
Vancouver
Schlachzig L, Schneider L, Metzner F. Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“. Sonderpädagogische Förderung heute. 2021;66(1):70-80. https://doi.org/10.3262/SZ2101069
Bibtex
@article{e54feca742cf496d9eaae5ddc2e54ca1,
title = "Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“",
author = "Laura Schlachzig and Lisa Schneider and Franka Metzner",
year = "2021",
doi = "10.3262/SZ2101069",
language = "Deutsch",
volume = "66",
pages = "70--80",
journal = "Sonderp{\"a}dagogische F{\"o}rderung heute",
issn = "1866-9344",
number = "1",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Intersektionale Perspektiven auf Trauma mit Fokus auf die Differenzkategorie „race“
AU - Schlachzig, Laura
AU - Schneider, Lisa
AU - Metzner, Franka
PY - 2021
Y1 - 2021
U2 - 10.3262/SZ2101069
DO - 10.3262/SZ2101069
M3 - SCORING: Zeitschriftenaufsatz
VL - 66
SP - 70
EP - 80
JO - Sonderpädagogische Förderung heute
JF - Sonderpädagogische Förderung heute
SN - 1866-9344
IS - 1
ER -
